Mobilność

Posted on 19 stycznia 2012 by admin

Tam, gdzie wymagana jest mobilność, nie wystarczy maszyna pomiarowa, ale konieczne okazują się ramiona pomiarowe. Ich lekka konstrukcja zapewnia łatwe dotarcie do wszystkich potrzebnych przestrzeni, pozostają także wszelkie korzyści wynikające z pomiaru współrzędnościowego. Continue reading →

Posted in Produkty | Tagged , , | Leave a comment

Jakość sprzętu

Posted on 4 stycznia 2012 by admin

Kiedy zaopatrujemy się w sprzęt, zależy nam na tym, aby był jak najwyższej jakości. W końcu chcemy, aby służył nam jak najdłużej. Ponieważ nie zawsze mamy możliwość wypróbowania sprzętu , polegamy wtedy na marce, firmie lub opinii zasłyszanej u innych. Continue reading →

Posted in Produkty | Tagged , , | Leave a comment

Skuteczna komunikacja na czas

Posted on 27 grudnia 2011 by admin

Praca sezonowa, ze względu na swoją specyfikę, wymaga również szczególnej komunikacji z klientami. Wiąże się to z koniecznością szybkiego i skutecznego poinformowania osób potencjalnie zainteresowanych ofertą firmy o aktualnie dostępnych produktach. Continue reading →

Posted in Produkty | Tagged , , | Leave a comment

Tylko dokładny pomiar

Posted on 9 grudnia 2011 by admin

Dokonując pomiaru, musimy mieć pewność, że będzie on dokładny – tylko wtedy ma sens. Jeśli dany produkt jest na etapie produkcji, musi być również możliwość modyfikowania wymiarów i zapisywania ich. Continue reading →

Posted in Produkty | Tagged , , | Leave a comment

Ciekawe zajęcia

Posted on 4 listopada 2011 by admin

Uczniowie jednej ze szkół w naszym mieście dostali propozycję wspólnego ustalenia, jakiego rodzaju zajęcia chcą wybrać na lekcję prac własnych. Ma to być nauka jakiegoś rzemiosła lub umiejętności przydatnych w dorosłym życiu. Ciekawa propozycja – wiele narad, dyskusji w szkole i w domu. Ostatecznie ustalili, że chcą, aby odbywały się w szkole kursy fotograficzne. Prawie wszyscy mają w domu aparat fotograficzny, ale nie mogą się nim posługiwać, bo nie potrafią. Continue reading →

Posted in Fotografia | Tagged , , | Leave a comment